Recherche de sources de confiance
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Dans cette leçon, les élèves apprennent que c’est avec leurs renseignements personnels que la plupart des entreprises qui proposent des applications et plateformes « gratuites » gagnent de l’argent. Ils se familiarisent avec des stratégies pratiques et des outils pour gérer leur vie privée et apprennent comment s’en servir pour limiter l’accès de différents auditoires à leurs renseignements personnels.
En adoptant une démarche de recherche communautaire, nos projets valorisent la diversité des compétences, des expériences et des expertises de nos participants en littératie numérique. Nous nous concentrons sur la conception de projets qui créent des espaces sécuritaires pour que les participants puissent partager leurs pensées, leurs expériences, leurs préoccupations et leurs solutions sur diverses questions liées à l’éducation aux médias numériques. Au-delà de la participation à des groupes de discussion, à des entrevues ou à des sondages, nous cherchons à responsabiliser les participants par le biais du processus de recherche, leur fournissant des connaissances et des compétences qu’ils peuvent appliquer lorsqu’ils naviguent dans le monde virtuel et utilisent les technologies numériques.
Nous menons des projets de recherche communautaire qualitative et quantitative ; concevoir et faciliter l'évaluation des programmes et des ressources ; et mobiliser les résultats et les recommandations de nos recherches - le tout en collaboration avec divers partenaires communautaires et universitaires.
Qu’il s’agisse d’une sonnette vidéo, d’un assistant vocal intégré à un haut-parleur, ou même de « chaussettes intelligentes » pour votre bébé, toutes ces choses ont un point commun : elles utilisent des données pour fonctionner. Parfois, ces données sont personnelles. Vous devez donc savoir comment les gérer.
Le type et la quantité de données recueillies dépendent de vous, du moins en partie. Voici quelques mesures que vous pouvez prendre pour gérer votre vie privée lorsque vous utilisez des appareils intelligents.
Les jeunes d’aujourd’hui adorent Internet. Qu’ils le fréquentent dans un but éducatif, social ou ludique, ils y trouvent toujours quelque chose de nouveau et d’excitant à voir et à faire
Retrouvez ici nos derniers rapports de recherche sur des sujets allant des dommages en ligne au bien-être numérique et à la résilience en ligne.
Les jeunes enfants et les adolescents ont des besoins très différents de ceux des adultes et sont exposés à divers risques en ligne. Ils ont également des préoccupations et des besoins distincts que les parents doivent prendre en considération.
23 octobre 2023 – Face à la montée des hypertrucages générés par l’intelligence artificielle et à la flambée de haine et de harcèlement en ligne, des gens de tous les âges doivent posséder les compétences nécessaires pour naviguer notre paysage médiatique complexe et y contribuer positivement.