Territoires du Nord-Ouest
Les Territoires du Nord-Ouest sont un cosignataire du Protocole de collaboration concernant l'éducation de base dans l'Ouest canadien, dont font aussi partie les quatre provinces de l'Ouest canadien ainsi que le Yukon.
Nouvelle-Écosse
Un peu moins de 4 % de la population de la Nouvelle-Écosse est francophone. Les Acadiens sont dispersés sur l'ensemble du territoire, mais certaines communautés sont concentrées à Salmon River, Halifax-Darmouth, Wedgeport, West Bay, Tiverton et Chéticamp.
Terre-Neuve-et-Labrador
Pour consulter les tableaux de résultats d'apprentissage de Terre-Neuve et du Labrador, choisissez dans la colonne de gauche l'année scolaire que vous désirez.
Ontario
En 1987, l'Ontario est devenue la première province canadienne à se doter d'une composante d'éducation aux médias. Le nouveau programme prévoyait que cette composante devait constituer un tiers du temps d'enseignement des cours de français de la 7e et de la 8e année et un tiers du temps d'enseignement des cours de français de la 9e à la 12e année. En 1995, l'éducation aux médias a fait son entrée dans le programme commun de la 1re à la 8e année.
Île-du-Prince-Édouard
La Commission scolaire de langue française (CSLF) désire que son personnel enseignant tienne compte de l’acquisition de la compétence médiatique et de la conscience de la langue française lors du choix des approches, des stratégies et des activités pédagogiques
Québec
La réforme du primaire a été lancée en 1997. Au secondaire, l’implantation officielle de la réforme a débuté en septembre 2005 avec la 1re secondaire de sorte que la boucle sera complétée en 2009-2010 avec la 5e secondaire.
Saskatchewan
La Saskatchewan est l'un des membres du Protocole de collaboration concernant l'éducation de base dans l'Ouest canadien (POC), rédigé en 1995 pour le développement du programme pédagogique des quatre provinces de l'Ouest ainsi que du Yukon et des Territoires du Nord-Ouest.
Yukon
Yukon suit le programme d’études de la Colombie-Britannique (C.-B.) pour les élèves de la maternelle à la 12e année, qui est basé sur le cadre du WCP. Au niveau secondaire, le Yukon met en œuvre les trousses de ressources intégrées (IRP) de la Colombie-Britannique. Dans ce programme, les résultats d’apprentissage liés aux médias ont été inclus dans les trois domaines suivants : comprendre et répondre, communiquer des idées et des informations, et soi-même et la société.
« Voyons donc? » La Semaine éducation médias met en lumière les préoccupations croissantes liées à la mésinformation générée par l’IA
Une campagne nationale sera lancée du 27 au 31 octobre pour enseigner des compétences de pensée critique afin de naviguer dans un contenu en ligne en rapide évolution
