Auteur : HabiloMédias
Année scolaire : 4e à 6e année
Durée : De 2 à 3 heures
Sujets : Stéréotypes
Leçon : Être ou ne pas être cool
Aperçu : Cette activité amène les élèves à prendre conscience du rôle des médias dans la détermination des objets et des personnes qui sont perçus comme étant « cool ».
Ci-dessous, une liste complète des compétences et domaines généraux de formation pour cette activité :
Compétences transversales |
Domaines généraux de formation |
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Compétences disciplinaires
Français, langue d’enseignement |
Écrire des textes variés
Communiquer oralement
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Arts plastiques |
Réaliser des créations plastiques
Apprécier des oeuvres d’art, des objets culturels du patrimoine artistique, des images médiatiques, ses réalisations et celles de ses camarades
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Éthique et culture religieuse |
Compétence 1 : Réfléchir sur des questions éthiques Cerner une situation d’un point de vue éthique
Évaluer des options ou des actions possibles
Examiner quelques repères d’ordre culturel, moral, religieux, scientifique ou social
Compétence 3 : Pratiquer le dialogue
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