Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art visuel 11e annee
Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art visuel 11e annee

Tableau de résultats d’apprentissage – Ontario – Art visuel 11e annee

Cette activité est conçue pour faire découvrir aux élèves l’importance de la stratégie de marque et de ses messages, particulièrement en ce qui concerne les produits dits similaires comme la bière et l’alcool.

Ces activités stimulantes et amusantes, où la rapidité est la clé, donnent l’occasion aux adolescents et aux adultes de tester leurs habiletés et d’acquérir de nouvelles techniques d’authentification.

L’élève sera capable de :

La propagande haineuse 2.0 - Compétences

Repousser les limites de l’expression artistique a de toujours été une part intégrante de la musique populaire. Toutefois, la course aux profits pourrait également être un prétexte pour repousser la frontière de ce qui est acceptable. Au cours de cette section, nous examinerons certains des enjeux auxquels fait aujourd’hui face l’industrie musicale.

La télévision est l'un des médias ayant le plus d'influence dans la vie des enfants. Ils la regardent en moyenne près de 15 heures par semaine. (Statistique Canada, 2001.)

Ottawa, 27 février 2007 – Aujourd'hui, le Réseau Éducation-Médias dévoile le nom des gagnants du concours de podcasts vidéos MesMédias conçu pour les jeunes du secondaire (de la 7e à la 12e année). Le but de ce concours est d'aider les jeunes à comprendre de quelle façon certains groupes sociaux sont faussement représentés dans les médias et comment cette image biaisée peut influencer la perception et le comportement des spectateurs vis-à-vis ces groupes.

Informer les enfants sur la publicité et leur expliquer comment les spécialistes du marketing ciblent les jeunes