Composer avec le stress numérique - Compétences
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Rédaction d'un article de journal - Compétences
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À vous mettre l'eau à la bouche ! - Compétences
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Français langue seconde
Plutôt que de faire l’étude des médias un domaine particulier, le curriculum du programme d’études du français langue première de la province de l’Alberta a décidé
« … de l’intégrer aux autres domaines afin d’amener toujours l’élève à considérer l’aspect médiatique de la communication dans ses projets de communication. »
Les extraits ci-dessous proviennent du Programme d’études du français langue seconde (1998) et illustrent de quelle façon l’éducation aux médias et intégrée dans le curriculum de l’Alberta :
Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Programme d’études interdisciplinaire - Maternelle
Tableau de résultats d'apprentissage - Saskatchewan - Programme d’études interdisciplinaire - Maternelle
Tableau de résultats d’apprentissage – Manitoba – Mathématiques appliquées – 12e année
Probabilité
- 12A.P.1. Interpréter et évaluer la validité des cotes et des énoncés de probabilité.
- 12A.P.3. Résoudre des problèmes comportant la probabilité d’évènements dépendants et indépendants
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Tableau de résultats d’apprentissage – Île-du-Prince-Édouard – Éducation en technologie 10-12e année
Technological Responsibility
L’élève sera capable de démontrer une compréhension des conséquences de ses choix en technologie
Pirates de la vie privée guide
Pirates de la vie privée initie les enfants âgés de 7 à 9 ans au concept de la vie privée en ligne et leur enseigne à faire la distinction entre les renseignements qu’ils peuvent divulguer et ceux qu’il est préférable de garder pour soi. Le tutoriel les aide également à comprendre que leur décision peut varier, selon les contextes.
Tableau de résultats d’apprentissage – Manitoba – Mathématiques au quotidien 11e année (demi-cours 4)
Analyse de jeux et de nombres
- 11Q4.A.1. Analyser des jeux et des casse-tête comportant le raisonnement numérique à l’aide de stratégies de résolution de problèmes. [C, L, R, RP]
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