Conception, compétences pratiques et technologies

De nombreuses attentes curriculaires en C.-B. des cours d’éducation physique et à la santé portent sur les médias et la littératie numérique. Les compétences et les concepts de littératie médiatique et numérique se trouvent dans les compétences essentielles de communication, de réflexion et personnelles et sociales, ainsi que dans de nombreuses grandes idées, compétences curriculaires et contenus de cours spécifiques.

Dans le menu de gauche, vous trouverez des tableaux de résultats contenant les résultats d’apprentissage liés aux médias du programme d’éducation physique et à la santé, avec des liens vers des ressources de soutien sur le site HabiloMédias. Comme bon nombre de nos cours peuvent être adaptés à différents niveaux scolaires, des cours spécifiques peuvent être répertoriés pour plusieurs niveaux. Les enseignants doivent également noter que les leçons individuelles satisfont souvent à un certain nombre de résultats d’apprentissage.