Tableau de résultats d’apprentissage – Colombie-Britannique – Science – 9e année
Évaluer
- Démontrer une sensibilisation aux a priori, remettre en question les idées tenues pour acquises et relever
les préjugés dans son propre travail et dans les sources secondaires - Prendre conscience de l’évolution du savoir au fil du temps, parallèlement avec le développement des outils
et des technologies - Faire preuve d’un scepticisme réfléchi et de bon aloi et mettre à profit ses connaissances et les données scientifiques pour faire ses propres recherches dans le but d’évaluer les conclusions de sources secondaires
- Réfléchir aux conséquences sociales, éthiques et environnementales des résultats de ses propres recherches
et des recherches des autres - Analyser avec un sens critique la validité de l’information dans des sources secondaires et évaluer les approches employées pour résoudre des problèmes
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Contenu
La reproduction sexuée :
- reproduction sexuée humaine