Ottawa, le 29 mai 2012 – À son assemblée générale annuelle, le Réseau Éducation-Médias a dévoilé aujourd’hui son nouveau nom et un site Web entièrement renouvelé. Centre canadien d'éducation aux médias et de littératie numérique reconnu à l’échelle internationale, le Réseau s’appellera désormais « HabiloMédias ».
Ottawa (Ontario) (30 septembre 2014) – HabiloMédias est heureux d’annoncer que le ministère de l’Éducation et du Développement de la petite enfance de l’Île-du-Prince-Édouard a autorisé la diffusion de sa série de ressources sur la littératie numérique pour tous les enseignants et les classes de la province.
Ottawa, ON (le 22 janvier, 2014) – Selon une nouvelle étude menée par HabiloMédias, les enfants et les adolescents canadiens sont plus connectés au monde en ligne que jamais grâce à une variété d'appareils portables et sont plus connectés les uns aux autres grâce au réseautage social. Les garçons et filles vivent différentes expériences en ligne, mais Internet demeure une excellente source pour la recherche d'information, le divertissement et la socialisation chez les jeunes Canadiens.
7 février 2017 Aujourd’hui, en cette Journée pour un Internet plus sûr, le Projet déclic d’HabiloMédias et de YWCA Canada : Créer un monde numérique plus sûr pour les jeunes femmes lancent le Guide pour adultes de confiance, une ressource didactique numérique consacrée aux femmes et destinée à aider les adultes à soutenir les filles et les jeunes femmes victimes de cyberviolence en adoptant une approche bienveillante dénuée de jugement.
Ottawa, ON (le 31 mars, 2014) – Les jeunes Canadiens ne s’y connaissent pas autant dans le domaine du numérique que les adultes le pensent, selon une nouvelle recherche diffusée par HabiloMédias. Bien que les jeunes d’aujourd’hui « baignent » dans le domaine depuis qu’ils sont petits, ils dépendent encore de leurs parents et enseignants pour les aider à perfectionner leurs connaissances dans des domaines comme la recherche et la vérification de renseignements en ligne.
1 septembre 2022 – Les gens passent désormais près de 30 % de leur journée en ligne, selon la moyenne mondiale. Nous vivons nos vies dans des espaces comme Twitter et Instagram, mais nous ne sommes pas toujours conscients de l’impact de nos actions en ligne.
Ottawa, 20 novembre 2006 – Le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) et la Fédération canadienne des enseignantes et enseignants (FCE) procèdent, aujourd’hui, au lancement de la Semaine nationale de l’éducation aux médias. Marquant une première au Canada, cette semaine qui se tient du 19 au 24 novembre vise à promouvoir l’intégration et l’enseignement pratique de l’éducation aux médias dans tous les foyers, les écoles et les communautés du Canada.
OTTAWA, 20 février 2003 - Les bibliothèques publiques à travers le Canada ont lancé aujourd’hui la première Journée de sensibilisation à Internet pour attirer l’attention du public canadien sur la nécessité de fournir aux parents des outils qui les aideront à faire de leurs enfants des internautes prudents, avisés et responsables. La Journée de sensibilisation à Internet est une initiative des bibliothèques publiques du Canada, en collaboration avec la Canadian Library Association (CLA), le Réseau Éducation-Médias (le Réseau) et Bell Canada.
Le chef métis Louis Riel a prétendument prédit au XIXe siècle : « Mon peuple va s’endormir pour cent ans et ce seront ses artistes qui le réveilleront. » La plupart des groupes autochtones du Canada privilégiaient la tradition orale pour transmettre une idée, un message ou une valeur.
Les témoins jouent un rôle essentiel lorsqu’ils assistent à des actes et à des formes d’intimidation et pourraient souffrir d’effets négatifs qui sont aussi néfastes ou pires que ceux dont souffre la victime. Parallèlement, il est prouvé que les jeunes qui sont témoins de certaines formes de cyberintimidation sont en fait plus susceptibles d’en commettre eux-mêmes plus tard.