Tableau de résultats d’apprentissage - Nouveau-Brunswick - 5e année

MUSIQUE 5e ANNÉE
STYLES

Résultats d’apprentissage :

L’élève doit pouvoir :

Identifier les caractéristiques qui constituent l’origine de l’œuvre musicale (ethnie, époque, culture, genre) – Appréciation

Identifier les caractéristiques inhérentes aux grands compositeurs qui ont marqué chacune des époques (appréciation)

Contenu d’apprentissage :

1. La musique acadienne et francophone (autant folklorique que populaire ou autre)

2. Divers styles et genres musicaux : le jazz, le rock, le blues, de la renaissance, baroque, classique, romantique, moderne, impressionniste, contemporaine, la marche, la danse, les hymnes nationaux acadiens et canadiens, la musique à programme, etc.

3. Musique folklorique et populaire d’autres ethnies.

4. Divers compositeurs tels Bach, Handel, Vivaldi, Mozart, Haydn, Beethoven, Tchaïkovsky, Brahms, Chopin, Schubert, Bartok, Ravel, Debussy, Stravinsky, Cage, Glass, etc.

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