Démystifier le privilège Plan de leçon

Années scolaires : 7^e à 12^e année

Au sujet de l’auteur : Matthew Johnson, Directeur de l’éducation, HabiloMédias

Durée : 15 minutes

Aperçu

Les élèves sont initiés à l'idée de « privilège » en rapport à la diversité ainsi qu'à la façon dont le privilège s'applique aux médias. Ils examinent ensuite une liste de privilèges liés aux médias afin de comprendre le concept.

Remarque : Même si cette leçon peut être présentée seule, elle est conçue comme une mini-leçon facultative en accompagnement à la Trousse éducative – diversité et médias.

Objectifs visés

Les élèves vont :

• comprendre le concept du « privilège » et la façon dont il s'applique aux médias;
• réfléchir à leur propre expérience avec le privilège.

Vous pouvez imprimer l’activité et les documents d’accompagnement réunis dans un fichier PDF.