Les superproductions - Activité Plan de leçon

Année scolaire : 3^e à 5^e secondaire

Auteur : Carol Wells

Durée : S'étale sur une semaine

Aperçu

Dans cette activité, les élèves de la fin du secondaire discutent de leurs habitudes et de leurs préférences cinématographiques.

Intentions

• Définir l'expression « film à succès » et connaître l'ensemble des caractéristiques de ce type de film
• Comprendre les raisons de l'augmentation du coût des superproductions et des liens existant entre les raisons sociales et les facteurs politiques
• Analyser leurs propres réactions face à ces films
• Discuter du concept de l'auditoire dans le respect du film et du texte
• Percevoir les films à succès comme un événement et reconnaître les ingrédients qui le composent
• Analyser et discuter de la campagne promotionnelle à la sortie du film
• Créer leur propre projet de film à succès et mettre sur pied une campagne promotionnelle

Vous pouvez imprimer l’activité et les documents d’accompagnement réunis dans un fichier PDF.