Plan de leçon

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Plan de leçon

Années scolaires : 7e à 9e année, 1re à 3e secondaire

Au sujet de l’auteur : HabiloMédias

Cette leçon fait partie de Utiliser, comprendre et créer : Un cadre de littératie numérique pour les écoles canadiennes.

Aperçu

Dans cette leçon, les élèves appliquent les « six questions du cyberespace » aux sources d’information qu’ils trouvent en ligne. En assumant le rôle d’un élève faisant des recherches pour un projet scientifique, les élèves doivent authentifier les renseignements trouvés dans un article en ligne sur un édulcorant synthétique, l’aspartame.

Résultats d’apprentissage

Les élèves :

  • comprendront l’importance d’authentifier les ressources en ligne;
  • reconnaîtront les signes de partialité et d’omission dans l’information;
  • utiliseront un modèle pour authentifier les sources Web selon la paternité ou la propriété du site, le contenu et la pertinence;
  • utiliseront des techniques de recherche de métadonnées pour valider les renseignements en ligne
  • comprendront la structure des localisateurs de ressources uniformes (URL) et comment les adresses URL peuvent être utilisées pour déterminer la paternité et la crédibilité.

Le lien entre la maison et l’école

Vous pouvez imprimer l’activité et les documents d’accompagnement réunis dans un fichier PDF.

Fichier PDF :