Apprivoiser le Wiki sauvage Plan de leçon

Années scolaire : 7e à 9e année, 1re à 3e secondaire

Au sujet de l’auteur : Matthew Johnson, Directeur de l’education, HabiloMédias

Durée : 1 à 2 heures

Cette leçon fait partie de Utiliser, comprendre et créer : Un cadre de littératie numérique pour les écoles canadiennes.

Aperçu

On présente aux élèves le site Wikipédia, une encyclopédie virtuelle éditée par les utilisateurs, ainsi qu’un aperçu de ses forces et faiblesses comme source de recherche. On leur montre comment évaluer la fiabilité d’un article Wikipédia et tenter d’améliorer un article existant.

Résultats d’apprentissage

Les élèves :

  • apprendront comment évaluer la fiabilité d’un article Wikipédia;
  • apprendront comment utiliser efficacement Wikipédia comme source de recherche;
  • évalueront la fiabilité des sources;
  • énonceront et défendront une opinion;
  • rechercheront un sujet et publieront leur recherche;
  • contribueront à un débat public.

Le lien entre la maison et l’école

Vous pouvez imprimer l’activité et les documents d’accompagnement réunis dans un fichier PDF.

Fichier PDF