Pour connaître et se reconnaître : page portail
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Nous menons des projets de recherche communautaire qualitative et quantitative ; concevoir et faciliter l'évaluation des programmes et des ressources ; et mobiliser les résultats et les recommandations de nos recherches - le tout en collaboration avec divers partenaires communautaires et universitaires.
Jeunes Canadiens dans un monde branché (JCMB) est l’étude de recherche la plus longue et la plus complète réalisée au Canada sur les attitudes et les comportements des jeunes à l’égard d’Internet, sondant plus de 20 000 parents, enseignants et élèves depuis 2000.
En adoptant une démarche de recherche communautaire, nos projets valorisent la diversité des compétences, des expériences et des expertises de nos participants en littératie numérique. Nous nous concentrons sur la conception de projets qui créent des espaces sécuritaires pour que les participants puissent partager leurs pensées, leurs expériences, leurs préoccupations et leurs solutions sur diverses questions liées à l’éducation aux médias numériques. Au-delà de la participation à des groupes de discussion, à des entrevues ou à des sondages, nous cherchons à responsabiliser les participants par le biais du processus de recherche, leur fournissant des connaissances et des compétences qu’ils peuvent appliquer lorsqu’ils naviguent dans le monde virtuel et utilisent les technologies numériques.
Cherchez-vous des manières créatives d'intégrer des activités en littératie numérique à vos pratiques en enseignement? Nous avons développé ce calendrier des journées de sensibilisations pour permettre de cerner de telles opportunités, tout en respectant les événements commémoratifs pendant l'année scolaire. Chaque journée est liée à une liste de ressources gratuites M-12.
L’atelier La pensée critique dans le programme scolaire fournit aux enseignants une approche globale pour favoriser la pensée critique à tous les niveaux scolaires, en accordant une attention particulière à la lutte contre la désinformation et la haine en ligne en enseignant la pensée critique.