Tableau de résultats d’apprentissage - Terre-Neuve et Labrador - Carrière et vie 2231

Gestion personnelle

Résultats d’apprentissage généraux

Conscience de soi et interactions positive

Résultats d’apprentissage par cycle

1.401 découvrir comment les caractéristiques, les comportements et les attitudes individuels influent sur les sentiments et les comportements des autres et ont une incidence sur la vie scolaire et familiale et les rôles dans la vie et au travail.

1.402 savoir en quoi une image de soi réaliste et positive favorise l’épanouissement personnel et professionnel.

1.403 adopter des comportements qui témoignent d’une attitude positive face à soi et, par le fait même, contribuent positivement à sa vie personnelle et professionnelle et à l’établissement de rapports positifs avec les autres.

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Exploration des carrières - Apprentissage et travail

Résultats d’apprentissage généraux

Rapport entre le travail ainsi que la société et l’économie

Résultats d’apprentissage par cycle

4.401 Adopter des stratégies permettant d’obtenir, de comprendre et d’utiliser de l’information sur la vie et le travail 

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Résultats d’apprentissage généraux

Information sur la vie et le travail

Résultats d’apprentissage par cycle

5.401 Montrer qu’ils comprennent en quoi les nouvelles conditions économiques et sociales et le progrès technologique influent sur l’évolution du secteur de l’emploi

  • en comprenant le fonctionnement des entreprises (revenus, frais généraux, profits);
  • en ayant des expériences professionnelles qui contribuent à leur communauté (p. ex., à la maison, à l’école et dans la communauté)

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